¡La ley de educación ha cambiado!
La llegada de la LOMLOE ha supuesto la incorporporación de nuevos elementos curriculares:
Competencias específicas, saberes básicos, descriptores operativos, perfil de salida, DUA … y las polémicas SITUACIONES DE APRENDIZAJE.
Todos estos elementos deben estar bien justificados en tu Programación Didáctica de Educación Física para responder competentemente a los retos del siglo XXI.
¿QUIERES DISFRUTAR PROGRAMANDO Y LLEVAR LA EF AL SIGUIENTE NIVEL EN SÓLO 3 DÍAS?
DÍA 1: DESTRIPANDO LA LOMLOE
DÍA 2: DISEÑANDO TUS SITUACIONES DE APRENDIZAJE
DÍA 3: EVALUANDO CON RIGOR
¡¡¡ ENTONCES, ESTE CURSO ES PARA TI !!!
(DALE AL PLAY PARA SABER MÁS)
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¿QUÉ INCLUYE EL CURSO DISEÑA Y EVALÚA EDUFIS?
DÍA 0: BIENVENIDA (8 de febrero 17:30)
- Inauguración del curso
- Bienvenida a la comunidad privada de Discord
DÍA 1: DESTRIPAR LA LOMLOE (15 de febrero 17:30)
- Jerarquía legislativa, desde Europa hasta las Autonomías
- Diferencias entre LOMLOE y LOMCE
- Principios, Fines y Objetivos
- Disposición Adicional 46
- Real Decreto
- Nuevos Elementos curriculares:
- Anexo I: Competencias y perfil de salida y retos del siglo XXI
- Anexo 2: Competencias clave, Criterios y saberes
- Anexo 3: Situaciones de aprendizaje y diferencia con Unidad didáctica
- Decretos y concreción de cada Comunidad Autónoma
- La evaluación en la LOMLOE
- ROL PLAYING SOBRE FAQs LOMLOE (TRIBUNAL)
DÍA 2: DISEÑANDO TUS SIT. DE APRENDIZAJE (22 de febrero 17:30)
- La importancia del contexto
- Desafíos y motivación inicial
- DUA y atención a la diversidad
- Metodología, agrupamientos y recursos
- Trabajo interdisciplinar y transdisciplinar
- Secuencia didáctica (juegos, tareas y actividades)
- Productos finales competenciales
- Evaluación competencial
- DISEÑO DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE IN SITU
DÍA 3: EVALUANDO CON RIGOR (1 de marzo 17:30)
- Diferencia entre evaluación y calificación
- Evaluar según la LOMLOE (partiendo de los criterios de evaluación)
- Evaluación Formativa y Formadora
- Evaluación triádica (hetero-co-auto)
- Crear instrumentos de evaluación
- Evaluar los contenidos genuinos de la EF (coordinación motriz, CF, deportes, emociones, aspectos teóricos)
- La metacognición
- Informes cualitativos y competenciales
- Cómo obtener la nota (recogida de información y nota final)
- CONFIGURACIÓN NOTA EN DIRECTO
DÍA 4: BONUS Y DUDAS (8 de marzo 17:30)
- Bonus extra para complementar el contenido
- Resolución de dudas y FAQs
BONUS
¡¡¡ ADEMÁS DE TODO EL CONTENIDO DEL CURSO LLÉVATE GRATIS TODOS ESTOS BONUS !!!
BONUS DÍA 1
Visual Thinking LOMLOE
Un esquema visual para que comprendas la normativa vigente de un solo vistazo
BONUS DÍA 2
Plantilla Sit. de Aprendizaje
Una plantilla intuitiva para diseñar tus Sit. de Aprendizaje con todos los elementos necesarios
Masterclass DUA + Checklist
Una clase con todo lo que necesitas saber sobre el Diseño Universal de Aprendizaje aplicado a la EF
BONUS DÍA 3
Resumen libro
Resumen del libro «Cómo evaluar bien en Educación Física» de Domingo Blázquez Sánchez
Dossier Instrumentos Evaluación
Un documento con 10 instrumentos de evaluación editables
¡DISFRUTA PROGRAMANDO Y LLEVA LA EF AL SIGUIENTE NIVEL!
BONUS EXTRA
¡¡¡ ADEMÁS DE LOS BONUS DE CADA DÍA, LLÉVATE GRATIS TODOS ESTOS BONUS EXTRA!!!
BONUS EXTRA 1
Masterclass ApCoop en EF
Una clase para llevar el Aprendizaje Cooperativo a tus sesiones de EF
BONUS EXTRA 2
Masterclass MED EF
Una clase con consejos y material para poner en práctica el Modelo de Educación Deportiva
BONUS EXTRA 3
Masterclass ApS
Una clase para comprender el Aprendizaje Servicio y claves para ayudar a tu comunidad desde la asignatura de EF
BONUS EXTRA 4
Oposiciones y Sit.Aprendiz.
Aprende cómo programar y defender las Situaciones de Aprendizaje en las Oposiciones de EF
BONUS EXTRA 5
Emociones y EF
Consejos prácticos para trabajar y evaluar las emociones en tus sesiones de EF
BONUS EXTRA 6
Psicomotricidad
Claves y juegos para llevar la Psicomotricidad en lnfantil y Primer Ciclo
¡DISFRUTA PROGRAMANDO Y LLEVA LA EF AL SIGUIENTE NIVEL!
¿QUIÉNES SOMOS?
Somos DIEGO Y PEPE, dos apasionados del movimiento y el aprendizaje y amantes del mundo de la Educación Física. Actualmente somos docentes de Educación Física.
Nos presentamos:
“Yo soy DIEGO y soy Graduado en Magisterio y Licenciado en Ciencias de la AF y el deporte. En las oposiciones fui el mejor de mi tribunal y obtuve 10-10-10 en las tres pruebas. A raíz de esos buenos resultados, además de ser docente, ahora preparo a opositores/as para ayudarles a alcanzar su sueño.
“Y yo soy PEPE. Soy maestro de EF con plaza en las oposiciones a la primera. Actualmente compagino la docencia con la elaboración de mi Tesis Doctoral sobre desarrollo de la fuerza en escolares y gamificación.
ESTOS SON LOS COMENTARIOS DE GENTE QUE HA CURSADO ALGUNA DE NUESTRAS FORMACIONES
Pues el curso me está pareciendo súper interesante.
En este curso de Técnicas de Estudio he aprendido varias herramientas que me parecen súper útiles como la organización del estudio(repasos, etc). Por otro lado, he aprendido la forma de memorización eficiente con evocación. Este curso para mi es altamente recomendable.
Comenzar el curso ha sido un gran impulsor para mi. Me está motivando a optimizar el poco tiempo con el que cuento, mejorar la forma de estudiar y afrontar las oposiciones de una forma más realista. Sin duda una gran ayuda si estás preparando oposiciones y tienes poco tiempo para dedicarle.
Comentarte que me he puesto completamente al día y he terminado el curso de Metodologías activas, y quiero decirte que he aprendido tantas y tantas cosas que fue una maravilla de curso. Me ha encantado!! Espero poder ponerlo todo en práctica con todo lo que me has enseñado
Gracias Diego por todas las ideas que aportas a lo largo del curso y los webinars anexos. Ha merecido la pena hacerlo.
Un saludo ☺️
¿SIGUES CON DUDAS?
CON ESTE CURSO COMPRENDERÁS LA LOMLOE DE UNA VEZ POR TODAS Y APRENDERÁS A DISEÑAR Y EVALUAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN TAN SOLO 3 DÍAS
Las 3 clases principales serán en directo durante 3 días alternos, sin embargo, si no has podido estar presente, no te preocupes.
Puedes hacer el curso en cualquier momento y visualizar los videos a tu ritmo. Recuerda que tienes un año entero para acceder a la formación.
FAQs
¿Qué aprenderé en este curso?
El objetivo es claro. Que aprendas a programar en situaciones de aprendizaje y unidades didácticas competenciales, qué entiendas la legislación y cómo aplicarla. Y sepas evaluar y saber poner la nota de manera coherente y con los principios de evaluación formativa.
¿Sirve para Primaria y para Secundaria? ¿Sirve para todas las Comunidades?
El contenido del curso está enfocado tanto para Primaria como para Secundaria y en todo momento pondremos ejemplos para ambas etapas. Además es válido para todas las Comunidades Autónomas. De hecho, uno de nuestros Bonus Extra un módulo de psicomotricidad para Infantil y 1r Ciclo.
¿El Curso es solo para opositores?
Para nada. Llevamos ya varios años dando formaciones en colegios e institutos sobre programación y en los últimos meses sobre LOMLOE. Hemos querido hacer una formación que sirva tanto para opositores como para docentes de Educación Física.
¿Si no puedo asistir a los directos qué puedo hacer?
Todos los directos del curso se quedan grabados. Si no puedes asistir, en el momento que acabe, compartiremos la redifusión. Además, los días previos al directo habilitaremos un documento para que dejes todas tus dudas y nosotros las resolveremos.
¿Podré ver los vñideos todas las veces que quiera?
El curso es online asíncrono, es decir, todo el contenido se podrá ver en diferido tantas veces como se desee.
¿Qué pasa si termino el curso y tengo dudas?
El curso es muy didáctico y práctico, fácil de comprender. Sin embargo, para todos aquellos que querráis alguna aclaración, haremos una cuarta clase en directo contestando todas las dudas y preguntas. Si no puedes asitir, compartiremos un documento para que dejes todas tus propuestas.
¿El curso ofrece un modelo de UD y Situación de Aprendizaje acabada y resuelta?
Sí, al final del DÍA 2 sabrás diseñar tu propia situación de aprendizaje pero además compartiremos un modelo de ejemplo de unidad didáctica y situación de aprendizaje editable.
Sigo con dudas
Si tienes alguna duda, envía un email a info@enmovimientoaprendo.com
¿QUIERES DISFRUTAR PROGRAMANDO?
¿A QUÉ ESPERAS?
Puedes seguir quejándote por el cambio de legislación y lo costoso que es programar y evaluar con rigor …
¡O puedes apuntarte a este curso y comprender la LOMLOE y aprender a diseñar Situaciones de Aprendizaje y Evaluar con rigor en solo 3 días!
¡El curso escolar está en marcha y cuanto antes domines todas estas competencias docentes, antes podrás llevar la Educación Física al siguiente nivel!